Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с Указом Президента РФ от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» и приказом Министерства просвещения РФ от 31.05.2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования». 

Назначение данных методических рекомендаций в создании информационной профилактической базы для формирования у учащихся основной общеобразовательной школы устойчивого знания о порочной идеологии неонацизма и современной российской теории и практике денацификации. 

Темы для профилактических занятий сформулированы исходя из необходимости компактно и насыщенно раскрыть предмет противодействия и профилактики, адресованы как учащимся основной школы, так и родителям. 

За базу взяты фактические данные и исторический опыт, выработанный в процессе и приговоре Нюрнбергского трибунала, систематизированный и описанный в национальных исторических и историко-правовых источниках, а также обстоятельства, озвученные Президентом России при постановке задачи денацификации современной Украины. 

Сфера применения материала, изложенного в настоящих методических рекомендациях, – профилактическая и просветительская деятельность основной общеобразовательной школы, организаций и учреждений дополнительного образования и занятости детей и подростков, общественных организаций военно-исторической и патриотической направленности. 

Настоящие методические рекомендации адресованы для применения классным руководителям, социальным педагогам, педагогам-организаторам ОБЖ и педагогам дополнительного образования. 

Материал, изложенный в данных методических рекомендациях, может быть использован при подготовке и проведении предметных занятий, классных часов, дополнительных просветительских занятий, посвящённых Дню Великой Победы, Дням воинской славы России, Дню Героев Отечества, иным памятным датам. 

Профилактические (диагностические) инструменты пригодны для применения в отношении учащихся в соответствии с теми временными границами, которые указаны в разделах, содержащих перечисление указанных инструментов.